进入高中一般想找补习班提高成绩的学生们,大部分都是偏科现象严重,在某一个科目上成绩较差想提高的学生们,针对这一类学生们只需要加强薄弱科目的辅导就可以,如果刚刚好是数理化这些科目,建议最好是选择一对一辅导,一对一辅导针对性强,辅导效果更好,提分效果也明显,能恰好适应高中生的学习节奏!
高中阶段学生各科成绩都很好的同学毕竟少数,大部分同学会在某些学科遇到困难,成绩不理想,这时候家长往往很着急,一般就想到课外补习机构去上课。
一般来讲,对于数、理、化这几门学科来说,由于我们的高考试题比较难,要求学生对所学知识理解和掌握的程度较高,对于理科薄弱的同学来说,在课外补习班里,再听老师讲解难点,优化解题思路和方法,一般来说只要老师好,学生自己认真配合,是有效果的,有条件的可以长期跟班学。
一般小班课,老师讲解细致,收费较低,还有同学做伴性价比较高。但老师上课的进度和难度有时候不一定适合你,所以关键要找到好的老师,和水平相近的同学。
一对一的特点是针对性好,但是收费较高,长期补课经济负担较大,适合短期补缺。而且找到好老师的可能性更小,现在大部分课外机构的高中师资是很差的。
如果确定要补课,就要通过同学、同学家长、亲朋好友了解附近的机构,或者私下带学生的在职教师。高中阶段的理科老师尽量要找在职的,或者在正规学校教过的有经验的老师。
我认为不能一概而论是校外辅导班,在校老师,或者大学生家教哪个好,凡事都要依自己孩子的实际情况而定,家长在选择时要对自己孩子情况心中有数,也要让孩子参与选择,在选择辅导班时能准确说明自己的要求,适合自己的就是最好的。
第一种情况孩子基础不扎实,需要对所学知识点进行详细辅导,讲解的,在校老师比较适合,因为他们有多年的教学经验,对学生的学习情况有足够的了解,对高考题型,难易程度有很好的分析,孩子经过一段时间踏实的学习,会有很大进步的。
如果是听课情况不好,不集中精神,对学习缺乏兴趣的,需要进行有效的引导,分析,我觉得课外辅导班和大学生家教可以有所弥补。譬如大学生家教如果哪科成绩不好就去找高考成绩这科特别突出的孩子来教,同事孩子其他科还不错,数学成绩一直拖后腿,就找了本市一所大学数学系的学生,他当时高考数学140多分,因为偏科才掉到二本院校,而且当时已被中科院录取了研究生,所以给孩子的几次卷面分析非常到位,孩子也很佩服他,他通过讲习题进行知识点的融会贯通讲解,同事孩子成绩提高很快。
所以家长找辅导班不是把孩子交给辅导老师就万事大吉了,要经常关注孩子的学习是否有进步,看老师的辅导是否有效果,孩子是不是很积极配合,只有三方共同努力,才能达到所要的效果。
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