小班课和一对一辅导一直在被比较,家长给孩子选择补习班的时候都想给孩子选择一个效果好的补习形式,但是一对一辅导的价格不是每一个家庭都承担得起的,尤其是初三高三的一对一辅导价格肯定不不便宜,这时候家长们就只能退而求其次选择,不过小班课也是有很大优势的,只要学生好好学,上小班课也会有很大效果的,以下是为大家整理的小班课的情况!
小班上课的优势
1.培养孩子与老师,同学的沟通能力、团队合作能力;
2.有其他小伙伴的参与,有助于形成同辈之间的竞争压力并且带来更高的课堂参与度;
3.单价相对便宜,可以承担更高频次的英语学习机会。
小班上课的劣势
上课时间不易更改,时间机动性差、学习进度调整难,不能提供个性化的学习方案,需要按照小班整体情况确定进度等。
所以大班授课的模式建议家长们尽量不要采用。那么到底如何区分大班或小班,笔者调查了兰州西固地区的整体情况和考虑都英语教学的实际效率后,粗略得出如下结论:10个孩子以下组成的班才能称之为真正意义上的小班,10个孩子以上的班统称为大班,但部分教育机构混淆视听,将15个孩子,甚至是20个孩子以内也称为小班,这种概念是不合适的。
所谓小班就是上一次课每个孩子获得至少2-3次回答问题的机会,每个孩子与老师要有交流的机会,试问15个孩子或20个孩子以上的班,每个孩子与老师交流的机会有多少?或者说老师有没有足够的精力去与每个孩子交流,这是区分大班、小班的关键问题所在。
时代在变,放羊式的教育、补课已经成为过去时,现在和将来时是教育和补课的时代,补课效率第一才是较重要的。谁会拿自己的孩子做教育的试验品?因而选择适合自己孩子的补课方式才是明智之选。选择大于努力,选择错了,再努也是白搭。
小编大胆给出建议:成绩突出的想再进一步的和成绩差的孩子可以选择一对一有针对性的补课,大部分处于中间地带(80%以上)的孩子可选择小班授课,在补课效果不错的基础上补课费用也相对经济。
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