高中生晚自习是可以由学生们自由支配的学习时间,学生们可以巩固今日所学,也可以预习明日知识,可以根据自己的学习情况来安排自己的学习内容,不过要如何安排才能更加的复习呢?每个人的学习情况不一样,在自由支配的学习时间内就要合理安排适合自己的学习,而且要注意方法不能一个小时两个小时都在苦思冥想一道题目,下面是给各位高中生的一些安排晚自习时间的方法,供大家了解!
晚自习——自我支配的黄金时间
高中知识是以螺旋式的方式累积而成,前面知识是后面知识的基础,对前面知识的掌握不牢固或理解不透彻,常常导致后面知识学习的困难。
同时,各章之间知识的联系加深,因此注意知识之间的联系,发现知识之间的关系对增强学习成绩重要。
晚自习时间,相对于高中生来说是能自我支配的黄金时间,晚自习的效率如何,直接影响到成绩的提升与否。
知识复习
(1)阅读白天老师讲解的教材内容,包括课本里面的定义、概念、例题等,根据课上老师的讲解,重新把思路理一遍。
(2)整理、补充、完善自己的课堂笔记,对于课堂上简写的笔记,要根据自己当天的课堂学习补充完整,既可以复习一遍重要内容,又可以方便以后再次复习。
(3)解决听课过程中遗留的问题。课堂上难免有些内容听不懂或者对某些知识点理解有些模糊,在进行了以上两步之后,再看看课堂上听不懂的点是不是都懂了,如果还是不懂,较好用本子记下来,课下去问老师或者同学。
完成作业
(1)挑自己不擅长科目的作业先做,让自己精力较好的时候去攻克不擅长的科目,对于增强弱科有显著效果。
(2)作业中努力尝试但依然不会的题目,先放到一边,找其他时间去问老师和同学。
(3)作业量太大的话,那些重复次数多、抄写性的作业可以先缓一缓,等做完其他的作业感到头脑沉重,思考东西比较费劲的时候 再做,当作放松大脑。
(4)识记性的作业和推算性的作业交叉进行。
课文预习
(1)阅读教材,了解明天要学的知识,重点看看自己哪些点感觉特别难,做好记号,在听课的时候,重视这些点的听课。
(2)阅读完后,如果时间充裕,可以尝试去看看课后的练习(不会的题目,如果通过翻阅参考书也解决不了,就做好标识,明天在课堂或课后解决)
(3)对照前面所学内容以及预习的内容,看看有哪些知识是与明天所学内容有关联的知识,抽点时间回看一下旧知识。
总结规划
(1)总结一下今天完成了什么任务?学到了什么?解决了哪些问题?还有哪些困惑没有解决……并反思自己今天学习活动的得与失。
(2)规划明天的学习活动,包括学习时间、学习内容的安排,要解决哪些问题,达到什么目的……
第一阶段:复习
高中学生的作业一般而言很多,但不管作业再多,晚自习的第一阶段要做的事情还是复习。
①阅读白天老师讲解的教材内容。
②整理、补充、完善自己的课堂笔记。
③解决听课过程中遗留的问题。
第二阶段:做作业
在复习的基础上做作业,无论是效率还是作业质量都要比盲目做作业要高很多。
①作业中努力尝试过但依然不会的题目,先放到一边,找其他时间去问老师和同学。
②作业量如果太大的话,那些重复次数多、抄写性的作业可以先缓一缓。
③识记性的作业和推算性的作业交叉进行。
第三阶段:预习
每天都要留一点时间来预习明天要学的内容,对即将到来的新知识做到心中有数。
①阅读教材,了解明天要学的知识(看不懂的标识出来,明天带着问题去听课)。
②阅读完后,尝试去完成课后的练习(不会的题目,如果通过翻阅参考书也解决不了,就做好标识,明天在课堂或课后解决)。
③翻看、巩固与明天所学内容有关联的旧知识。
第四阶段:总结与规划
①总结一下今天完成了什么任务?学到了什么?解决了哪些问题?还有哪些困惑没有解决……并反思自己今天学习活动的得与失。
②规划明天的学习活动,包括学习时间、学习内容的安排,要解决哪些问题,达到什么目的……
第五阶段:晚自习注意事项
①切忌以完成作业为己任,“除了做作业神马都是浮云”的理念将导致晚自习效率低下。
②碰到难题,要有独立思考的过程,切忌一不会就马上问同学。
③在校晚自习时要保持的安静,不能因为讨论题目而影响他人的思考(实在要请教,请到教室外解决问题)。
④在家晚自习的同学切忌一心几用,边听mp3,边做作业,效率肯定低下。
⑤晚自习时,手机不能放在身边,看新闻刷微博,很影响学习效率。
⑥实在太疲惫了,可先趴着休息会。边打盹边做作业费力不讨好。
总之,高中生想要提习效率,就要抓住一切的学习时间,合理规划自己的学习,要会利用晚自习的时间,高中阶段的学习负担还是比较重的,希望高中生都要坚定目标好好努力!