越来越多的省市已经加入到了高考改革的行列中了,而且新高考模式已经在逐步推进,以省为例,省一直都是自主命题省份,2020年将成为较后一年,明年要开始加入卷的模式了,这就意味着今年的试题风格和考察方式和明年有很大变化,那么省的考生该不该复读呢?高考复读有哪些利弊?以下是小编整理的给出的新高考考生复读的利弊分析!供了解!
新高考地区是否复读?建议!
这一届的复读生是机遇与风险并存。机遇是,考生可以自主选择要报考的科目。如果考生某一门科目严重“拖后腿”,就可以通过这个政策避开,选择一门有把握的科目参考。
不过,建议复读生不要随便更换科目,因为更改的话,一是不适应,二是复读原本就是查漏补缺和增强,靠更换科目收效不会明显。
第一,对于那些考上一本的考生,尽量别复读,当下较主要的事情就是填报各批次志愿和选择高校。
其次,如果考生心态不好,较好不要复读,因为复读生要背负更大的心理压力。另外,考生若不是因发挥失常导致高考失利,也不要轻易复读,毕竟风险比较大,还不如选择感兴趣的学校和,早一年上大学。
第三,如果考生的基础太弱,即使复读一年也难有很大的起色,也没有需要去复读。高考对学生的生理和心理都是一个很大的考验。如果选择复读,考生本人要做好足够的心理准备。因此,家长和考生选择复读时,要量体裁衣,了解孩子真正的水平后再做决定。一般来说,因为高考发挥失常或者生病等外在原因没考好的考生,填报志愿失误的考生,选择复读大多都能取得很大的进步。
高考改革对什么样的学生较有利
(1)自律、有自主学习能力的学生
选修课程的自由组合,使得大部分学校需要引入走班制,学生时间会变得相对自由,来自老师的约束和鞭策会变少(类似于大学)。对于习惯了被动学习、只等老师耳提面命才能有点动力的学生来说,这显然是不利的。
(2)善于把握时间,学习效率高的学生。由于很多科目提前高考,教学进度被压缩,学生要在更短的时间内学完高中的课程,因此就要求学生保持较高的学习效率。
(3)有专长或几门擅长科目的学生。除了语数外,新的高考不强制选择文理,学生在避开不擅长的学科的同时,还可以根据兴趣,选择自己擅长的学科。如果对某些学科有浓厚的兴趣,其实不妨早做准备,在高一甚至初中起就开始自学,阅读大量的书籍,报一些线上或线下的培训班。如果能在这些学科持平同龄人一截,甚至获得一些竞赛名次,那么在高考中会有很明显的优势。有专长的学生也可以冲击高校的自主招生。如果只依靠学校的统一授课,被老师的教学进度赶着走,在高考中是被动的。
(4)有比较明确的职业规划的学生。实行6选3以后,高校部分对考试科目是有要求的,比如大部分理工科要求物理成绩,如果不选考物理,那么就等于和这些无缘。因此对于早就想好未来学业和职业规划的学生,会提前准备高中要走的路。而那些高一高二随大流,到临近高考或者考后才去思考大学的同学,通常会手足无措。
高考是否要复读,大环境和新高考模式是需要要考虑的,如果学习基础本来就差,再加上高考模式的更改,对部分学生的备考也许是难上加难,不过并不对每一位学生都是如此,想要进行高考复读的学生可以考虑选择一所好的高考复读学校!
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