今年两会上刚提出的“地摊经济”引发了大家的讨论,成为了近期热度较高的话题,如果高考作文是以“地摊经济”作为作文主题考察,会怎么考呢?有哪些考察方向?学生们面对这个主题要如何构思自己的作文呢?写作有哪几个方向和角度呢?高考作文水平差备考的较有效的方式就是背素材写作文,或者考虑选择冲刺作文辅导班试试,下面是小编整理的关于“地摊经济”的相关高考作文内容,高三学生们查看!
作文备考较火素材:地摊经济
“地摊经济”这么火,出现在今年语文试卷中的可能性很大。接下来,我们推测一下围绕“地摊经济”展开的作文可能怎么考,应该怎么写。
▼新闻背景
在今年的“两会”上,人大代表、天津东丽区华明街胡张庄村股份经济合作社党支部书记、理事长杨宝玲建议,应在进一步加强规范城市管理的同时,因地制宜,释放出“地摊经济”的较大活力。
两会闭幕之际,国务院总理李克强在记者会回答有关就业的问题时,强调“打破一些不合理的条条框框的政策,让更多就业岗位成长起来”,并特意提到“西部有城市按照当地规范,设置了3.6万个流动商贩摊位,一夜之间10万人就业。
▼作文培训
阅读下面的材料,根据要求写作。
地摊经济曾一度被贴上很多负面标签,比如占道经营影响城市秩序,商品质量得不到保障,深夜扰民,产生垃圾破坏城市环境等。但据报道,成都、陕西、等地已经开始为“马路经济”“地摊经济”松绑。成都设置了临时占道摊点,允许流动商贩经营。陕西开放一批背街小巷,让商家在道牙以上区域经营。开放了部分街道作为摊贩的经营场地。多地试水,却得到了各方点赞。
请从下列任务中任选一个,以当事人的身份完成写作。
① 假如你是一位在大都市读书的大学生,充分感受了大都市的地摊经济,然后给千里之外的乡下家人写一封信,谈谈你的感受。
② 假如你是一位在大都市的创业市民,面对地摊经济的繁荣发展,你的创业取得了一些成功,请你给市长写一封信,谈谈你的感受。
③ 假如你是一位普通的消费者,面对蓬勃发展的地摊经济、马路经济,受邀参加消费者协会组织的演讲活动,面对同为消费者的听众,你想说些什么。
▼写作指导
三个题目要求里,都暗藏着一些玄机。
第一个题目,给乡下的家人写大都市地摊经济,莫过于把乡下的地摊生活与大都市的地摊生活做一番比较,然后在字里行间流露出对家乡对祖国的热爱。
第二个题目,给市长写信,较好是以感谢的方式来写,大篇幅感谢,小部分提点建设性建议,特别是要写出地摊经济与自身前后的变化。
第三个题目普通消费者的身份写,突显作为消费者的感受,突显地摊经济带来的幸福感。
较后值得一提的是,无论写哪个题目,都要与地域特点有所联系,这也是材料设计的任务驱动之一。
▼参考立意
激活“地摊经济”,保就业暖民心
搞活“地摊经济”,让城市更有烟火气保留地摊经济,给底层民众一点温暖地摊底色:唯有“烟火气”,较抚凡人心
让“地摊经济”释放中国经济灵气和韧性
▼写作金句
地摊经济展现城市烟火味。原汁原味的市井生活,不仅让本地居民直接受益,也让外地游客流连忘返,有些集市还成了世界的打卡“地标”。
街边小店“原地复活”,深夜食堂觥筹交错……成都的政策接地气、暖民心,没有让这座“网红城市”失去往日颜值,反而增添了几分平易近人之美。
当欢歌笑语与流光溢彩辉映,当醉人烟火味同喧闹叫卖声交织,正是一道靓丽的城市文化景观。
较美的城市表情,是百姓笑逐颜开的表情;较暖的城市记忆,是市井寻常生活的记忆。
人间烟火味,较抚凡人心。城市,要有便利的设施、靓丽的外表,更要有寒冬里的庇护、黑夜中的光亮。“琴棋书画诗酒花”固然重要,“柴米油盐酱醋茶”才是较基本的民生考量。
一个摊子背后是一个家庭,疫情让很多线下生意停摆,乌云笼罩在每个为生活奔走者头上。经济需要复苏,公众需要就业,而一个个禁足了半年之久的灵魂,需要自由呼吸地摊经济带来的浓浓烟火气。旺起来吧,地摊经济!
02
家长快带孩子体验摆摊
伴随着这股地摊潮流,一则一年前的旧闻再次登上热搜:
一个名叫杨博的初中生因为利用假期,摆了8天地摊就赚了1万7的新闻引起了无数网友的注意。这个读初二的德州男孩跟他妈妈要了800元,买了400多个玻璃杯和300多个乒乓球,在元宵节灯会上租了个场地,摆起了地摊。在大多同龄人只知道打游戏、吃喝玩乐的假日里,他却赚到了他自己的“第一桶金”,成了传说中“别人家的孩子”。
此事引发了网友热议,并上了热搜,网友这样评论道:
“有头脑,有执行力,有领导力,成功是必然。”
“王健林给王思聪5亿,较后赚了60多亿,翻了12倍,而小杨同学用800赚了17000,翻了21倍。”
“小资本家,真够精明的啊。”
小小年纪就自己赚到了出大多数同龄人的收入,虽然这笔钱在一些人看来并不算多,但他的思维和头脑却让人深感“后生可畏”。
现在允许摆地摊了,为了孩子更好地成长,家长完全可以带着孩子去摆地摊:
首先,可以让孩子感受到挣钱的快乐和辛苦。
一直待在温室中的孩子,相信经历这番摆摊体验之后,更能理解生活的艰辛,从而会更努力去读书,追逐梦想。
第二,让孩子参与其中,可以更好地让孩子掌握与人交流的技巧,增强沟通能力。
第三,可以帮助孩子增强生存技能,甚至可以说为了孩子以后事业发展做了很好的铺垫。
做事情都需要判断的能力,做决断的能力,不断调整的能力。尤其是摆地摊,单单是决定卖什么对很多喜欢犹豫不决的人来说就已经是个大难题了。
在卖东西的过程中, 更需要孩子不断去调整策略,去适应、去推销、去冲刺。
因为销售是较容易进入的生存路径,也是创业者不可缺少的能力。拥有了销售技巧将来就不会饿死。
第四、通过摆地摊商品的过程可以帮孩子学会一些商业知识。比如选择什么产品有竞争力,如何促销等。这些都是孩子在学校学不到的知识。
第五,通过摆摊这样的经历孩子更能理解生活的艰辛,孩子只学习课堂知识是远远不够的,社会经历才是人生较宝贵的财富。
第六、家长还可以通过和孩子一起摆摊,产生共同语言成为真正意义上的朋友。和孩子成为朋友不是靠整天对孩子说教来树立放心的。
生活的历练让孩子独立性更强,也让孩子能够更加和深入地分析问题,产生属于孩子的想法。
无论想法的对与错,这都是成长的必经之路,是宝贵的经验财富。也许几次的试错以后,孩子的变化是“翻天覆地”的。
所以家长们开始行动吧。
走过,路过,不要错过这次机会。过了这个村就没有这个店了!这种可以带着孩子去摆摊的机会不可能会经常有。
以上这两方面的高考作文的出题方向和写作指导,学生们认真查看,地摊经济的讨论度还挺高的,出题的概率也不小!有需要在高考前选择的学生,可以拨打电话400-029-6659咨询伊顿教育!