初三英语想要进步强化的话,选择寒假班要了解清楚英语补习的课程,看看是不是符合自己的英语学习水平,对自己增强英语成绩有没有帮助,这方面小编建议学生和家长们可以了解一下伊顿教育寒假班的补习课程,也许会对自己的学习有帮助。英语时态是英语语法学习中的一个重要部分,也是一个难点,以下是伊顿教育网小编整理的关于中考英语时态的相关知识点,各位初三学生收藏了好好学习!
一般现在时
概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
时间状语:always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on sundays, etc.
基本结构:①be动词;②行为动词
否定形式:①am/is/are not; ②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't, 如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原
一般疑问句:①把be动词放于句首;②用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。
一般过去时
概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。
时间状语:ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.
基本结构:①be动词;②行为动词
否定形式:①was/were not;②在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。
一般疑问句:①was或were放于句首;②用助动词do的过去式did 提问,同时还原行为动词。
现在进行时
概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
时间状语:now, at this time, these days, etc.
基本结构:am/is/are doing
否定形式:am/is/are not doing.
一般疑问句:把be动词放于句首。
过去进行时
概念:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
时间状语:at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。
基本结构:was/were doing
否定形式:was/were not doing.
一般疑问句:把was或were放于句首。
现在完成时
概念:过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,或从过去已经开始,持续到现在的动作或状态。
时间状语:recently, lately, since…for…,in the past few years, etc.
基本结构:have/has done
否定形式:have/has not d one.
一般疑问句:have或has。
过去完成时
概念:以过去某个时间为标准,在此以前发生的动作或行为,或在过去某动作之前完成的行为,即“过去的过去”。
时间状语:before, by the end of last year(term, month…),etc.
基本结构:had done.
否定形式:had not done.
一般疑问句:had放于句首。
一般将来时
概念:表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。
时间状语:tomorrow, next day(week, month, year…),soon, in a few minutes, by…,the day after tomorrow, etc.
基本结构:①am/is/are/going to do;②will/shall do.
否定形式:①was/were not; ②在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。
一般疑问句:①be放于句首;②will/shall提到句首。
过去将来时
概念:立足于过去某一时刻,从过去看将来,常用于宾语从句中。
时间状语:
the next day(morning, year…),the following month(week…),etc.
基本结构:①was/were/going to do;②would/should do.
否定形式:①was/were/not going to do;②would/should not do.
一般疑问句:①was或were放于句首;②would/should 提到句首。
以上这八种中考英语时态大家都掌握了吗?希望上面的整理和分析对大家学习英语时态有帮助!有需要报名伊顿教育寒假班的学生可以及时了解并报名!